Mooi weer vandaag ?

Weer of geen weer met mijn weerkalender en weerinstrumenten sta ik er telkens weer.

Want dit was onze jaaropdracht in verband met de lessen wero: ontwerp een weerkalender met gradaties voor de drie kleuterklassen en maak ook drie weerinstrumenten. Dit alles moest natuurlijk ergens in opgeborgen worden. Ik koos voor een weerdoos. Het is eigenlijk een grote plastic koffer die ik versierde met allerlei tekeningen.

Mijn weerkalender werd een huisje met openklapbare ramen en deuren. Zo kunnen de kleuters de schooldag starten met de ramen en deuren te openen en dan natuurlijk om de dag af te sluiten alles terug dicht doen.
In de deur kan men het symbooltje van de dag kleven. En in de ramen kon men het weer van de dag hangen. Ik maakte verschillende kaartjes aangepast aan de leeftijd. Ook werd er aandacht gevestigd aan de kledij die men aandoet bij dit weer. Ik kan dan ook telkens verwijzen naar de kalender wanneer kleuters bij koud weer buiten lopen zonder jas.

De weerinstrumenten die ik ontworp:

- Een windhaan

- Enkele windmolens namelijk twee kleine oranje molentjes, een windfles met bolletjes en ook windschijf.

- Een regenmeter en daarbij maakte ik ook een blad dat men kan ophangen in de klas naast de weerkalender. Daarop kan men via de poppetjes Frokkie en Lola aanduiden hoeveel het heeft geregend .

- Ik vormde ook een oude barometer om naar kleuterniveau door te werken met gekleurde stickers. Via de stickers konden de kleuters zelf aflezen welk weer de barometer voorspelt via de luchtdruk. Ook de thermometer die vaststaat op de barometer kunnen de kleuters zelf hanteren.

- Ik maakte ook een Frokkie en Lola aankleedpop. Zo kunnen de kleuters de poppen aankleden en hiervoor maakte ik gebruik van magneetborden.